Visi : 

Unggul dan terkemuka dalam pengkajian dan pengembangan ilmu dakwah untuk sosial kemanusiaan dan lingkungan hidup yang  berkelanjutan.

Misi :

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran dalam bidang Komunikasi Penyiaran Islam (KPI), Bimbingan Konseling Islam (BKI), Manajemen Dakwah (MD), Pengembangan Masyarakat Islam (PMI), dan Ilmu Kesejahteraan Sosial (IKS) dan Program Pascasarjana S-2 KPI dengan pendekatan integrasi dan interkoneksi untuk melahirkan peserta didik yang memiliki kompetensi di bidangnya, penuh dedikasi dan integritas serta berakhlakul karimah.
2. Melakukan penelitian dengan pendekatan integrasi dan interkoneksi yang relevan dengan dinamika perkembangan keilmuan jurusan dan kefakultasan untuk isu sosial kemanusiaan lainnya yang dapat dijadikan sebagai rujukan pengajaran dan keperluan stakeholders lainnya melalui publikasi ilmiah.
3. Melakukan pengabdian masyarakat melalui pendekatan empowerment yang menempatkan interaksi yang dinamis dan penuh kemitraan antara kampus dan masyarakat.
4. Melakukan kerjasama secara inklusif dengan berbagai pihak, baik antar sesama perguruan tinggi, pemerintah, perusahaan dan organisasi masyarakat sipil atau individu lainnya yang memiliki komitmen dalam pengembangan ilmu dan kemajuan kualitas manusia dan lingkungan hidup lainnya.

Visi dan misi FDK sebagaimana terumuskan diatas, juga dirangkai dengan pendekatan inovatif di dalam menjalankan tri dharma perguruan tinggi, yakni pada aspek pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat. (1) pada aspek pendidikan dan pengajaran, titik tekan utamanya adalah mengembangkan kurikulum atau silabus berbasis KKNI, up to date dengan berbagai dinamika dan tren kelilmuan, baik dalam bidang ilmu sosial keagamaan dan sains lainnya. Di dalam pengajaran mengembangkan dinamika pembelajaran aktif (active learning), bukannya pembelajaran yang pasif (passive learning), atau sekedar capaian administratif pembelajaran lainnya. Metode pembelajaran active learning ini agar mahasiswa senang, gembira dan penuh gairah untuk belajar.

(2) aspek penelitian yang dikembangkan adalah riset-riset yang relevan dengan dinamika perkembangan sosial dan sains lainnya sehingga produksi pengetahuan yang dihasilkan bermanfaat untuk ikut membantu menyelesaikan problema sosial di masyarakat. FDK ingin mengembangkan diri pula sebagai  fakultas riset yang relevan secara ilmiah dan social (scientifically and socially relevant research faculty), yang akan mendukung penguatan UIN Sunan Kalijaga bukan hanya sebagai “research university”an sich, tetapi juga universitas riset yang relevan secara ilmiah dan sosial. (3) aspek pengabdian masyarakat, FDK ingin berkontribusi dalam kemajuan pengetahuan dan pemberdayaan masyarakat dengan cara mensinergikan aspek pengabdian masyarakat sebagaimana dalam amanah tridharma Perguruan Tinggi dengan komitmen global sebagaimana yang terumuskan dalam agenda MDG’s dan the Post-2015 Development Agenda, dengan pendekatan karitatif menuju pemberdayaan (from charity based to empowerment).

Melalui pendekatan empowerment  di dalam pengabdian  masyarakat akan mampu menggerakkan perubahan di dalam masyarakat melalui penguatan kapasitas, yang diharapkan nantinya memiliki kekuatan dalam memenuhi kebutuhan dasarnya sehingga masyarakat memiliki kebebasan (freedom), baik dalam mengemukakan pendapat dan bergorganisasi (freedom for) juga bebas dari kemiskinan, kelaparan, keterbelakangan dan kebododohan (freedom from)lainnya.